Детям в Белгороде

Хорошо

Детских садов мало

Нехватает семейного воспитания

Нужно больше организаций досуга

Вспомните, как в детстве вам часто не хватало для игры чего-то «всамделишного»: «настоящего» торта для кукольного праздника, продуктов для игры в магазин, обитателей для домашнего террариума. Все, чего недостает вашему ребенку для игры, необязательно покупать в магазине. Многое можно сделать самим, например, из соленого теста. Приготовить его несложно, а изделия из него долговечны.
Материалы: соль мелкого помола, мука, вода.
Рецепт 1 1 часть соли 1 часть муки
Рецепт 2 1 часть соли 2 части муки
1. Немного увлажнить соль так, чтобы она не растворилась.
2. Добавить муку и немного воды.
3. Замесить тесто и хорошо его вымесить.
4. Готовое тесто должно быть пластичным и легко удерживать форму.

Булочки и крендельки
Все дети любят возиться с тестом, лепить кренделя и булочки, и очень обидно, когда все это быстро съедается. А как было бы здорово угостить всех кукол и мишек, да еще и открыть небольшую пекарню или булочную.
Материалы:соленое тесто, лак.
1. Предложите ребенку налепить из теста пирожков, булочек, плетенок, плюшек, рогаликов, баранок.
2. Разложите на противне и смажьте яйцом или заваркой.
3. Подрумяньте изделия в духовке.
4. Остывшие изделия покройте лаком.

Лесная полянка

Можно ли набрать корзинку грибов и ягод зимой? До вас это пока удавалось только падчерице из сказки «Двенадцать месяцев». Помните, под Новый год она набрала в лесу корзину подснежников? Подснежники мы вам не обещаем, а вот орехи, грибы и земляника будут выглядеть как настоящие.
Материалы: соленое тесто, нож, краски — гуашь или акварель, кисточка, лак.
1. Пусть ребенок возьмет большую часть теста и вылепит из него плоский диск для будущей полянки.
2. Делаем грибы. Для ножек надо скатать длинную колбаску и нарезать ее на части разной длины. Шляпки должны быть разной формы. Можно предложить ребенку книжку с картинками и лепить почти с натуры.
3. Готовые грибы «посадить» на полянку, предварительно сделав в ней углубления.
4. Следующим обитателем полянки может стать пень
с толстыми корнями. Ножом можно сделать надрезы, напоминающие кору.
5. Можно также вылепить желуди и ягоды земляники.
6. Нанесите спичкой углубления в ягодах земляники и на шляпках желудей.
7. Живописно разложите все это на полянке и дайте композиции подсохнуть.
8. Раскрасьте и покройте лаком.

Мы ни в коей мере не отсылаем вас к трогательному и немного грустному одноименному рассказу Огенри. Мы просто предлагаем сделать небольшие подарки к Рождеству и новогодней елке.
Материалы: соленое тесто, выемки для теста, нож, краски — гуашь акварель, кисточка, скрепки.
1. Вам понадобится тесто разного цвета. Прежде чем замешивать тесто, разделите исходное количество соли
и муки на несколько порций и воду для каждой из них подкрасьте краской. Такие изделия получаются неяркими Если вам все-таки хочется ярких красок, красьте уже готовые игрушки.
2. Раскатайте тесто в пласт толщиной 0,5—0,7см
и выемками вырежьте фигурки (рыбка, месяц, звездочка, сердечко). Фигурки несложной формы можно также сделать вручную либо вырезать ножом: лист, бантик, колокольчик.
3. Разогните скрепку и воткните ее одним концом в фигурку.
4. Ножом нанесите узор на фигурку.
5. Просушите, раскрасьте по желанию.
6. Покройте лаком.

Цифры
Несколько нестандартный урок математики, когда ребенок и сам делает наглядное пособие, и учится с его помощью считать.
Материалы: соленое тесто, нож, краски, лак.
1. Вместе с ребенком скатайте тесто в жгуты диаметром 1 см.
2. Отрезая от жгута куски, сгибайте их в форме цифр.
3. Предложите ребенку украсить каждую цифру, например, единицу — одним листочком, двойку — двумя божьими коровками, тройку — тремя цветочками и т. д.
4. Подсохшие цифры можно раскрасить и покрыть лаком. При желании таким же образом можно сделать и алфавит.

С первых каракулей малыша мы стремимся увидеть в них контуры реальных предметов, забывая, что первые шаги в искусстве связаны не с желанием что-то изобразить, а лишь выразить себя и познакомиться с возможностями красок. Непривычный изобразительный жанр позволит ребенку увидеть, как краски ложатся на бумагу и смешиваются друг с другом, а также неожиданно для себя, а может быть и для вас разглядеть
в бесформенных цветных пятнах знакомые предметы.
Материалы: белая бумага, гуашъ, кисточки.
1. Сложите лист бумаги пополам.
2. Предложите ребенку разрисовать половину листа густой краской.
3. Сложите лист пополам и сожмите.
4. Разверните лист бумаги и посмотрите, что получилось.
5. Можете посоревноваться с ребенком, кто больше образов увидит и придумает.