Загрузка. Пожалуйста, подождите...
Мужчина, женщина, семьяПсихологические особенности мужчин и женщинПсихосексуальное развитие Секс и супружество Сложный путь любви Развод: фантомы и вымыслы Родители и детиПсихические особенности детей разного возрастаВызывающее поведение детей Техника семейного воспитания Помощь ребёнку в учёбе Чем занять ребёнка дома? Словарь семейного воспитания Половое воспитание детейПоловое воспитание (основы)Половое воспитание и психогигиена пола у детей Наш опрос
Архив новостейАпрель 2009 (2)Март 2009 (442) Счетчики
|
РЕЖИМ ДНЯКатегория: Словарь семейного воспитанияСтроится с учетом возрастных анатомо-физиологических особенностей и состояния здоровья детей и подростков и предусматривает определенную продолжительность сна и различных видов деятельности; достаточную ежедневную двигательную активность, отдых на открытом воздухе, выполнение правил личной гигиены, закаливание; полноценное и регулярное питание. Правильная организация Р. д. имеет существенное значение для нормального роста и развития организма детей, для повышения сопротивляемости заболеваниям, укрепления здоровья, прививает полезные привычки, противодействует рассеянности, укрепляет волю. Постоянные срывы Р. д. ведут к возникновению функциональных нарушений деятельности центральной нервной системы, вызывают различные отклонения в состоянии здоровья, снижают работоспособность, ухудшают успехи в учебной и трудовой деятельности. Родителям необходимо следить за соблюдением правильного Р. д. у детей, начиная с раннего детства. В Р. д. детей дошкольного возраста большая часть времени бодрствования отводится различным играм, спортивным развлечениям на воздухе (санки, коньки, лыжи, велосипеды и др.). В игре ребенок знакомится с окружающим миром (явлениями природы, свойствами предметов), вступает во взаимоотношения со взрослыми и сверстниками. Подвижные игры, спортивные развлечения и физические упражнения, особенно когда они проводятся на открытом воздухе, укрепляют здоровье ребенка. Всестороннему развитию детей содействуют специальные занятия: рисование, лепка, аппликация, развитие речи, музыкальные занятия и ритмика, экскурсии на природу. С б—7-летнего возраста основным видом деятельности ребенка становятся учебные занятия. После школы все дети и подростки обязательно должны отдыхать 2—3 часа и только после отдыха, значительная часть которого проходит на воздухе, приступать к выполнению домашних учебных заданий. Кроме времени для выполнения уроков в Р. д. учащихся предусматривается время для творческой деятельности по интересам, а также для самообслуживания, гимнастики, закаливания, утреннего и вечернего туалета. Строгого ограничения требует внешкольная деятельность детей и подростков (занятия языком, музыкой, в изостудиях и т. д.), так как в совокупности с учебой она часто приводит к чрезмерной загрузке, сокращению дневного отдыха и ночного сна, а это может стать причиной серьезных нарушений состояния здоровья. Особенно жесткий контроль родителей необходим за продолжительностью и условиями просмотра детьми телевизионных передач. Часть свободного времени дети и подростки должны затрачивать на помощь семье и выполнять посильную работу. В выходные дни н каникулы распорядок дня в основных своих элементах остается таким же, как и в будние дни, однако максимум времени отводится пребыванию на открытом воздухе. См. также: Гигиена де.тей и подростков; Закаливание; Игра; Работоспособность; Рассеянность; Телевидение и дети; Физическое воспитание. Распечатать |
Словарь семейного воспитания» Центр НачалоАдрес: ул. Некрасова д.2Телефон: 8-910-224-83-74Время работы: с 8.00 до 21.00 » Дейл Карнеги - отец забывает Слушай, сынок: говорю это, когда ты спишь, положив свою лапку под щеку. Светлые кудряшки прилипли к твоему влажному лобику. Я прокрался в твою комнату один. Несколько минут тому назад, когда я читал в ... » Младенческий возраст «Проблему нельзя решить на том уровне сознания, на котором она возникла».(Альберт Эйнштейн)• Режим сна• Вскармливание грудью• Правильное питание кормящей матери• Гигиена ребенка&bu ... |
