Воспитание детей > Словарь семейного воспитания > МАКСИМАЛИЗМ ЮНОШЕСКИЙ
МАКСИМАЛИЗМ ЮНОШЕСКИЙ |
|
Свойство юношеского возраста, выражающееся в доведенных до крайности требованиях к окружающим людям, окружающей действительности и т. д. Обладая высоким уровнем физического и интеллектуального развития, находясь на пороге самостоятельной жизни, юноши и девушки считают себя «почти взрослыми». Период ранней юности, как утверждают психологи,— это возраст кипучей энергии, энтузиазма, романтически окрашенного стремления к большим и героическим делам. В юношеском возрасте обычно формируется идеал, воплощающий в себе лучшие качества человека. С позиций этого высокого идеала старшеклассники часто воспринимают и оценивают себя и окружающих. Располагая достаточно обширными знаниями, но сравнительно небогатым жизненным опытом, они не всегда в состоянии правильно соотнести свои завышенные претензии с реальными возможностями, в результате чего и впадают в максимализм. Сталкиваясь в реальной жизни с тем, что не соответствует их идеальным представлениям, юноши и девушки иногда весьма резко реагируют на эти расхождения. .М. ю. чаще всего проявляется в дружбе, любви, в отношении к себе, к родителям. В принципе это явление для юношества следует считать естественным и положительным. Оно, стимулируемое стремлением к идеалу, мобилизует энергию, способствует формированию активной гражданской позиции, воспитанию критического отношения к окружающему, активности, принципиальности. Несоответствие реального идеальному, неизбежные жизненные трудности порой вызывают разочарование у молодых людей. Задача родителей, старших — тактично разъяснять, что в жизни все сложнее, чем в идеальном воображении, что неудачи и трудности должны активизировать усилия по их преодолению. Важно, чтобы высокая требовательность юношей и девушек сочеталась со стремлением помочь, с активным участием в совершенствовании окружающей действительности. См. также: Дружба юношеская; Любовь юношеская; Юность. |